வகுப்பில் முதன்மையானவர் ‘ஜெய்லோ’, அவர் ஒரு சீஸ் துண்டைப் புறக்கணித்து, ஐந்தரை நிமிடங்கள் உணவுப் புழுவுக்காகக் காத்திருந்தார். கடன்: அலெக்ஸ் ஷ்னெல்

மனிதர்களைப் போலவே, அதிக புத்திசாலித்தனமான ஜெய்கள் அதிக சுய கட்டுப்பாட்டைக் காட்டுகின்றன.

சமீபத்திய ஆராய்ச்சியின் படி, யூரேசியன் ஜெய்கள் “மார்ஷ்மெல்லோ சோதனையின்” மாறுபாடுகளில் தேர்ச்சி பெறலாம், மேலும் சிறந்த சுயக்கட்டுப்பாடு உள்ளவர்களும் நுண்ணறிவு சோதனைகளில் சிறந்ததைச் செய்கிறார்கள். பறவைகளின் தன்னடக்கத்திற்கும் அறிவுக்கும் இடையே உள்ள தொடர்புக்கு இதுவே முதல் சான்று.

சுய கட்டுப்பாடு, அல்லது அதிக ஆனால் தாமதமான வெகுமதிக்கு ஆதரவாக சோதனையை எதிர்க்கும் திறன், புத்திசாலித்தனமான தீர்ப்பு மற்றும் நீண்ட கால திட்டமிடலை ஊக்குவிக்கும் ஒரு முக்கியமான திறன் ஆகும். ஜெய்கள் கொர்விட் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவை, அவை பெரும்பாலும் “இறகுகள் கொண்ட குரங்குகள்” என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை மனிதரல்லாத விலங்குகளுடன் தங்கள் அறிவாற்றல் திறன்களில் போட்டியிடுகின்றன. கோர்விட்கள் தங்கள் உணவை மறைத்து வைக்கின்றன, அல்லது அதை ‘சேமிக்’ செய்து, பின்னர் சேமிக்கும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், எதிர்கால உணவைத் திட்டமிட தனிநபர்கள் உடனடி திருப்தியை ஒத்திவைக்க வேண்டும். இந்த பறவைகளில் சுயக்கட்டுப்பாடு எவ்வாறு உருவானது என்பதை இது பாதித்திருக்கலாம் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் கருதுகின்றனர்.

சுய-கட்டுப்பாடு முன்பு மனிதர்கள், சிம்ப்கள் மற்றும் இந்த ஆராய்ச்சியாளர்களின் முந்தைய ஆய்வில், கட்ஃபிஷ் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. புத்தி எவ்வளவு அதிகமாக இருக்கிறதோ, அவ்வளவு வலிமையான சுயக்கட்டுப்பாடு. மிக சமீபத்திய கண்டுபிடிப்புகள் பல்வேறு தொலைதூர தொடர்புடைய விலங்கு குழுக்களில் நுண்ணறிவு மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பை வெளிப்படுத்துகின்றன, இந்த உறவு பல முறை சுயாதீனமாக உருவாகியுள்ளது என்பதைக் குறிக்கிறது.

JayLo சுய கட்டுப்பாட்டை சோதிக்க பிரபலமான ‘மார்ஷ்மெல்லோ சோதனை’ பதிப்பில் பங்கேற்கிறது. மார்ஷ்மெல்லோவுக்கு பதிலாக, அது சீஸ் மற்றும் புழுக்கள். வலப்பக்கத்தில் உடனடியாகக் கிடைக்கும் சீஸ், அல்லது அவள் விரும்பி இடதுபுறம் பார்க்கக்கூடிய சாப்பாட்டுப் புழு ஆகியவற்றுக்கு இடையே அவள் தேர்வு செய்ய வேண்டும் – ஆனால் தாமதத்திற்குப் பிறகுதான் செல்ல முடியும். அவள் தன் கவனத்தை திசை திருப்புவது போல் பாலாடைக்கட்டியிலிருந்து விலகிப் பார்க்கிறாள். மார்ஷ்மெல்லோ சோதனையில் குழந்தைகள் இதைத்தான் செய்கிறார்கள். அவளது பொறுமைக்கு வெகுமதி அளிக்கப்பட்டது – தன்னடக்கத்தின் நம்பமுடியாத காட்சிக்குப் பிறகு, ஜெய்லோ புழுவைப் பெறுகிறார். கடன்: கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகம்

மற்ற பறவைகளை விட ஜெய்கள், மற்ற பறவைகளால் அவற்றின் தற்காலிக சேமிப்புகளை எடுத்துக்கொள்வதால் பாதிக்கப்படக்கூடியவை. சுயக்கட்டுப்பாடு அவர்கள் உணவைப் பார்க்காமலும் கேட்காமலும் மறைக்க அனுமதிக்கிறது. கண்டுபிடிப்புகள் சமீபத்தில் பத்திரிகையில் வெளியிடப்பட்டன ராயல் சொசைட்டியின் தத்துவ பரிவர்த்தனைகள் பி.

பத்து யூரேசிய ஜெய்களின் சுயக் கட்டுப்பாட்டைச் சோதிக்க, கர்ருலஸ் சுரப்பி1972 ஆம் ஆண்டு ஸ்டான்போர்ட் மார்ஷ்மெல்லோ சோதனையால் ஈர்க்கப்பட்ட ஒரு பரிசோதனையை ஆராய்ச்சியாளர்கள் வடிவமைத்துள்ளனர் – இதில் குழந்தைகளுக்கு உடனடியாக ஒரு மார்ஷ்மெல்லோ அல்லது சிறிது நேரம் காத்திருந்தால் இரண்டில் ஒரு தேர்வு வழங்கப்பட்டது.

மோசமான செயல்திறன் கொண்டவர்களில் ஒருவரான ‘ஹோமர்’ சிறந்த சிற்றுண்டிக்காக அதிகபட்சம் 20 வினாடிகள் மட்டுமே காத்திருக்க முடியும். கடன்: அலெக்ஸ் ஷ்னெல்

மார்ஷ்மெல்லோவுக்குப் பதிலாக, ஜெய்களுக்கு உணவுப் புழுக்கள், ரொட்டி மற்றும் சீஸ் ஆகியவை வழங்கப்பட்டன. சாப்பாடு புழுக்கள் ஒரு பொதுவான விருப்பமானவை; ரொட்டி மற்றும் பாலாடைக்கட்டி இரண்டாவதாக வரும், ஆனால் தனிநபர்கள் ஒருவருக்கொருவர் தங்கள் விருப்பத்தில் வேறுபடுகிறார்கள்.

பறவைகள் ரொட்டி அல்லது பாலாடைக்கட்டி – உடனடியாகக் கிடைக்கும், மற்றும் உணவுப் புழுக்களில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், ஆனால் அவர்கள் பார்க்கக்கூடியது ஆனால் ஒரு பெர்ஸ்பெக்ஸ் திரை உயர்த்தப்பட்டபோது தாமதத்திற்குப் பிறகு மட்டுமே கிடைக்கும். அவர்கள் உடனடி திருப்தியைத் தாமதப்படுத்தி, அவர்களுக்குப் பிடித்த உணவுக்காகக் காத்திருக்க முடியுமா?

ரொட்டி அல்லது பாலாடைக்கட்டி சாப்பிடும் ஆசையை பறவை எதிர்த்திருந்தால், உணவுப் புழு கிடைப்பதற்கு முன், ஐந்து வினாடிகள் முதல் ஐந்தரை நிமிடங்கள் வரை பல தாமத நேரங்கள் சோதிக்கப்பட்டன.

சோதனையில் உள்ள அனைத்து பறவைகளும் புழுவுக்காக காத்திருக்க முடிந்தது, ஆனால் சில மற்றவர்களை விட அதிக நேரம் காத்திருக்க முடியும். வகுப்பில் முதன்மையானவர் ‘ஜெய்லோ’, அவர் ஒரு சீஸ் துண்டைப் புறக்கணித்து, ஐந்தரை நிமிடங்கள் உணவுப் புழுவுக்காகக் காத்திருந்தார். மிக மோசமான செயல்திறன் கொண்ட ‘டோல்சி’ மற்றும் ‘ஹோமர்’ அதிகபட்சமாக 20 வினாடிகள் மட்டுமே காத்திருக்க முடியும்.

“சில ஜெய்கள் தங்களுக்குப் பிடித்த உணவுக்காக இவ்வளவு நேரம் காத்திருப்பது மனதைக் கவருகிறது. பல சோதனைகளில், ஐந்து நிமிடங்களுக்கு மேல் ஜெய்லோ ஒரு சீஸ் துண்டைப் புறக்கணிப்பதைப் பார்த்துக் கொண்டே அமர்ந்திருந்தேன் – எனக்கு சலிப்பாக இருந்தது, ஆனால் அவள் பொறுமையாகப் புழுக்காகக் காத்திருந்தாள்,” என்று கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழக உளவியல் துறையைச் சேர்ந்த டாக்டர் அலெக்ஸ் ஷ்னெல் முதலில் கூறினார். அறிக்கையின் ஆசிரியர்.

ரொட்டி அல்லது பாலாடைக்கட்டி அவர்களுக்கு வழங்கப்பட்டபோது, ​​சோதனையிலிருந்து தங்களைத் திசைதிருப்புவது போல் ஜெய்கள் அதிலிருந்து விலகிப் பார்த்தன. சிம்பன்சிகள் மற்றும் குழந்தைகளிடமும் இதேபோன்ற நடத்தை காணப்படுகிறது.

பொது நுண்ணறிவை அளவிட பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் ஐந்து அறிவாற்றல் பணிகளை ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஜெய்களுக்கு வழங்கினர். இந்தப் பணிகளில் சிறப்பாகச் செயல்பட்ட பறவைகளும் உணவுப் புழு வெகுமதிக்காக அதிக நேரம் காத்திருக்க முடிந்தது. சுயக்கட்டுப்பாடு ஜெய்ஸில் உள்ள புத்திசாலித்தனத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்று இது அறிவுறுத்துகிறது.

“பறவைகளின் செயல்திறன் தனிநபர்களிடையே வேறுபட்டது – சில அனைத்து பணிகளிலும் சிறப்பாக செயல்பட்டன, மற்றவை சாதாரணமானவை. மிகவும் சுவாரசியமான விஷயம் என்னவென்றால், ஒரு பறவை ஒரு பணியைச் சிறப்பாகச் செய்தால், அவை அனைத்திலும் நன்றாக இருக்கும் – இது ஒரு பொதுவான நுண்ணறிவு காரணி அவற்றின் செயல்திறனுக்கு அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது என்று ஷ்னெல் கூறினார்.

ஜெய்கள் சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப தங்கள் சுயக்கட்டுப்பாட்டு நடத்தையை சரிசெய்தன: மற்றொரு சோதனையில் புழு தெரியும் ஆனால் எப்போதும் கைக்கு எட்டாத நிலையில், ஜெய்கள் எப்போதும் உடனடியாக கிடைக்கும் ரொட்டி அல்லது சீஸ் சாப்பிட்டன. மேலும், அவர்களின் மூன்றாவது உணவுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​உடனடியாக உபசரிப்பாக இரண்டாவது மிகவும் விருப்பமான உணவுக்கு எதிராகப் புழுவைக் கொடுத்தால், அவர்கள் காத்திருக்கத் தயாராக இருந்த காலம் குறையும். இந்த நெகிழ்வுத்தன்மை, ஜெய்கள் உத்தரவாதமளிக்கும் போது மட்டுமே திருப்தியை தாமதப்படுத்துகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது.

ஸ்டான்ஃபோர்ட் மார்ஷ்மெல்லோ சோதனையை எடுத்துக் கொள்ளும் குழந்தைகள் தங்கள் சுயக் கட்டுப்பாட்டில் பெரிதும் வேறுபடுகிறார்கள் என்று மற்ற விஞ்ஞானிகளின் ஆராய்ச்சி கண்டறிந்துள்ளது, மேலும் இந்த திறன் அவர்களின் பொது நுண்ணறிவுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. நீண்ட காலத்திற்கு சோதனையை எதிர்க்கக்கூடிய குழந்தைகள் கல்விப் பணிகளின் வரம்பில் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெறுவார்கள்.

குறிப்பு: “ஒரு சிறந்த வாய்ப்புக்காக காத்திருக்கிறது: கார்விட்ஸில் திருப்தியின் தாமதம் மற்றும் பிற அறிவாற்றல் திறன்களுடன் அதன் உறவு” அலெக்ஸாண்ட்ரா கே. ஷ்னெல், மார்கஸ் போகல் மற்றும் நிக்கோலா எஸ். கிளேட்டன், 31 அக்டோபர் 2022, ராயல் சொசைட்டியின் தத்துவ பரிவர்த்தனைகள் பி.
DOI: 10.1098/rstb.2021.0348

இந்த ஆய்வுக்கு ராயல் சொசைட்டி, ஃபைசன் அறக்கட்டளை மற்றும் ஐரோப்பிய ஆராய்ச்சி கவுன்சில் நிதியளித்தன.

இந்த ஆராய்ச்சியானது கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழக விலங்கு நெறிமுறைகள் மறுஆய்வுக் குழுவால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது மற்றும் ஹோம் ஆபீஸ் விதிமுறைகள் மற்றும் நடத்தை ஆராய்ச்சி மற்றும் கற்பித்தலில் விலங்குகளுக்கு சிகிச்சையளிப்பதற்கான ASAB வழிகாட்டுதல்களின்படி செய்யப்பட்டது.